— SOBRE O CENTRO

Percurso, presente e perspetivas.


— MISSÃO


Uma estrutura de
interface entre a
Universidade e as escolas

O CCTIC-UÉ tem como missão o acompanhamento regional das escolas da sua área de influência, constituída pela totalidade da região do Alentejo. Através de projetos, formação, investigação e colaboração, promovemos inovação pedagógica, competências digitais e transformação digital na educação.

Concebido como uma estrutura de interface, o Centro aproxima a investigação, a formação e a inovação pedagógica com tecnologias digitais das práticas das escolas e dos territórios que serve.

Inovacao-pedagogica-2 Conheça o CCTIC-UÉ

— PRESENTE

A área de influência do CCTIC-UÉ

Acompanhar uma região inteira, na sua diversidade e nas suas distâncias, é o que dá ao Centro boa parte do seu sentido.

O CCTIC-UÉ abrange as quatro sub-regiões NUTS III do Alentejo — Alto Alentejo, Alentejo Central, Baixo Alentejo e Alentejo Litoral —, servido por sete Centros de Formação de Associação de Escolas (CFAE) que, no seu conjunto, associam 71 unidades orgânicas.

Das 71 unidades, 64 são agrupamentos de escolas, 3 são escolas secundárias não agrupadas e 4 são escolas profissionais.

Imagem1 Conheça o CCTIC-UÉ

— HISTÓRIA

Um percurso de quase
quatro décadas

Da integração do Projeto Minerva à reativação recente, o CCTIC-UÉ construiu uma identidade feita de ligação entre conhecimento e intervenção contextualizada.

Inovacao-pedagogica-3-1 Conheça o CCTIC-UÉ

DOCUMENTO DE REFERÊNCIA • 2026

CCTIC-UÉ: Percurso, presente e perspectivas

O presente documento reúne, num registo de memória e enquadramento, informação sobre o percurso, a situação atual e as perspetivas do Centro de Competência TIC da Universidade de Évora (CCTIC-UÉ).

Autor: Elisabete Cruz | Data: julho de 2026 | 6 páginas